Le Documentaire

Le documentaire sert à expliquer ou informer sur un sujet précis.

On le rencontre sous forme :

- de dictionnaires,

- d'albums,

- d'encyclopédies,

- de guides,

- de livres animés, d'atlas,

- de magazines.

Le documentaire donne des renseignements, il ne raconte pas d'histoire.

On y trouve :

- du texte,

- des illustrations (dessins, plans,...)

- des schémas.

On le trouve sous divers formats.

Quelques exemples : La baleine à bosse, Le Guide du Routard, Okapi,.

Le conte

Le conte sert à raconter une histoire d'aventures ou une histoire merveilleuse.

Il est fait pour être raconté.

Le conte commence souvent par : "Il était une fois..., "En ce temps là..., "Il y a bien longtemps...

Il y a souvent une part de magie. Le personnage principal est le héros ou l'héroïne.

Le conte se trouve sous différents formats.

Quelques exemples : Cendrillon, Peter Pan,...

L'album

Fonction : il sert à raconter une histoire.

Présentation : il s'agit d'un récit en images. Il y a donc un auteur et un illustrateur.

Caractéristiques : dans l'album, l'image a autant d'importance que le texte.

Format: le format habituel est assez grand, parfois carré et rigide.

Ex : Martine, un monstre dans la peau.

Le roman

Fonction : Il sert à raconter une histoire vécue ou inventée.

Présentation : Il est écrit par un auteur, parfois aidée par un illustrateur mais publié et mis en vente par un éditeur.

Souvent on peut lire un résumé sur la 4ème de couverture.

Caractéristiques : Dans un roman, il y a :

- des personnages

- un narrateur

- des chapitres

- pas d'illustrations

Format : On le trouve généralement sous un petit format cartonné et souple.

Ex : Le club des cinq.

Les compléments circonstanciels

Les compléments circonstanciels sont des compléments facultatifs.

Ils apportent des précisions sur le circonstances de ce qui se passe.

Ils peuvent indiquer :

- le lieu (CCL) -- Où

- le temps (CCT) -- Quand

- la manière (CCM) -- Comment

Ex : Tôt ce matin (CCT), dans la savane (CCL), un lion a sauvagement (CCM) attaqué une gazelle.

Les différents emplois du présent

On emploie le présent pour exprimer :

- un fait qui se déroule au moment où l'on parle = présent d'actualité (ex : nous étudions la conjugaison) ;

- un fait habituel = présent d'habitude (ex : tous les jeudis, nous faisons une dictée) ;

- un fait vrai de tout temps = présent de vérité générale (ex : la terre tourne autour du soleil, les chats ne font pas des chiens).

La ponctuation

En fin de phrase : (Signes forts) :

- le point : à la fin de la phrase déclarative ou impérative ;

- le point d'interrogation : à la fin d'une phrase interrogative ;

- les points de suspension : montrent que l'on ne dit pas tout.

A l'intérieur de la phrase (signes faibles) :

- la virgule : sépare les éléments de la phrase juxtaposée. Est marquée à la lecture par une courte pause ;

- le point virgule : sépare des propositions indépendantes. Est marqué à la lecture par une pause un peu plus longue que pour la virgule ;

- les deux points : annoncent une citation, une explication, une énumération.

Autres signes :

- les guillemets : utilisés quand on fait parler des personnages du récit ;

- le tiret : marque le changement d'interlocuteur dans un dialogue ;

- les parenthèses : encadrent une indication supplémentaire pas nécessairement indispensable.